臺北市115學年度-當班上需求越來越多元：從理解行為到正向課室支持研習實施計畫(第二階段：專業社群交流與實踐分享)
| 主辦單位 |
臺北市芳和實驗中學 |
| 發佈對象 |
全部 |
| 研習名稱 |
臺北市115學年度-當班上需求越來越多元：從理解行為到正向課室支持研習實施計畫(第二階段：專業社群交流與實踐分享) |
| 核准文號 |
北市研習字第1150707017號 |
| 研習日期 |
2026-10-14 ~ 2027-06-04 |
| 地點 |
(1)實體場次：新北市江翠國小（板橋區文化路二段413號)
(2)線上場次：google meet（代碼另通知)
|
| 研習對象 |
1.以完成第一階段研習課程之普通教師及專任輔導教師為優先錄取對象。
2.錄取名額：20名。
|
| 研習目標 |
一、 協助教師理解學生行為背後的需求與原因，培力教師學習可於日常課室實施之全班性正向行為支持策略，提升班級經營效能。
二、 透過實務案例分享與專業社群交流，促進教師反思課室互動方式，發展符合班級需求之支持策略，營造正向友善的學習環境。
三、 建立普教、輔導及特殊教育人員共同合作之支持網絡，整合校內資源，共同回應學生多元需求，提升融合教育實踐品質。 |
| 發佈日期 |
2026-07-07 |
| 下架日期 |
2026-10-14 |
| 研習承辦人 |
芳和實中研究推廣組組長 |
| 承辦人電話 |
02-27320800#710 |
| 承辦人EMail |
tercidtsas@ws.terc.tp.edu.tw |
開班研習公告