臺北市115學年度-當班上需求越來越多元:從理解行為到正向課室支持研習實施計畫(第一階段:理論與實務增能課程)
| 主辦單位 |
臺北市芳和實驗中學 |
| 發佈對象 |
全部 |
| 研習名稱 |
臺北市115學年度-當班上需求越來越多元:從理解行為到正向課室支持研習實施計畫(第一階段:理論與實務增能課程) |
| 核准文號 |
北市研習字第1150707013號 |
| 研習日期 |
2026-08-19 ~ 2026-08-19 |
| 地點 |
新莊區中平路385號 (新北市中平國中)
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| 研習對象 |
1.歡迎臺北市及新北市高級中等以下學校教師(含普通教師、專輔教師等)及行政人員踴躍參加;並請學校優先鼓勵年資五年內之普通教師及專輔教師(包含正式及代理教師)。
2.錄取名額:100名。
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| 研習目標 |
一、 協助教師理解學生行為背後的需求與原因,培力教師學習可於日常課室實施之全班性正向行為支持策略,提升班級經營效能。
二、 透過實務案例分享與專業社群交流,促進教師反思課室互動方式,發展符合班級需求之支持策略,營造正向友善的學習環境。
三、 建立普教、輔導及特殊教育人員共同合作之支持網絡,整合校內資源,共同回應學生多元需求,提升融合教育實踐品質。 |
| 發佈日期 |
2026-07-07 |
| 下架日期 |
2026-08-19 |
| 研習承辦人 |
芳和實中研究推廣組組長 |
| 承辦人電話 |
02-27320800#710 |
| 承辦人EMail |
tercidtsas@ws.terc.tp.edu.tw |