【高中數學領域】 從競賽到研究：數學資優教育中的思維轉化與課程實踐
| 主辦單位 |
臺北市立古亭國民中學 |
| 發佈對象 |
全部 |
| 研習名稱 |
【高中數學領域】 從競賽到研究：數學資優教育中的思維轉化與課程實踐 |
| 核准文號 |
北市研習字第1141009035號 |
| 研習日期 |
2025-12-17 ~ 2025-12-17 |
| 地點 |
北一女中至善樓1F 104教室 |
| 研習對象 |
（一）尚未帶過高中學術性向數理資優班之數學領域任課教師，但有規劃投入相關教學者。
（二）已具高中學術性向數理資優班教學經驗之數學領域教師，願意分享自身指導經驗者。
（三）對資優教育與學生獨立研究課程設計有興趣之高中數學教師。
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| 研習目標 |
本研習延續臺北市特教輔導團資賦優異分團高中數學領域系列課程，聚焦於「競賽訓練」與「獨立研究」之間的連結與轉化。
資優學生在數學學習歷程中，常以競賽為展能的重要舞台。然而，教師在培育學生時，如何建立有系統的競賽訓練架構，並進一步引導學生將競賽題的思維延伸為研究問題，是實務現場中關鍵且具挑戰性的課題。本工作坊特邀具有豐富競賽培訓與科展指導經驗的師大附中王世豪老師，以其在師大附中數理資優教育的長年經驗為基礎，分享如何：
1. 建立系統化的數學競賽培訓歷程與課程設計模式，培養學生的思維能力與問題意識。
2. 從競賽題中發掘研究潛能，引導學生將解題思維轉化為探究問題，進而發展研究主題。
透過實務經驗分享與討論交流，協助教師理解競賽與研究兩種學習歷程的關聯，並發展出可落實於課室與資優課程中的教學策略。
期盼藉由本研習，協助高中數學教師拓展對資優教育中「競賽—研究」雙軌培育的專業視野，為後續推動「獨立研究」課程建立可操作的實踐基礎。
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| 發佈日期 |
2025-10-09 |
| 下架日期 |
2025-12-17 |
| 研習承辦人 |
曾郁婷 |
| 承辦人電話 |
02-23090986#120 |
| 承辦人EMail |
t469@ktjh.tp.edu.tw |
開班研習公告